NUESTRAS PALABRAS SON MÁGICAS
Este va a ser el lugar donde la Lengua vaya más allá de los libros y se convierta en magia.
El anticuaderno
El anticuaderno ha resultado ser una de las mejores actividades de este curso 17-18. Mis alumnos han disfrutado mucho y yo con ellos y no sólo eso, hemos compartido experiencias y vivencias que de otro modo no hubiéramos hecho. El anticuaderno ha crecido y ha...
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A gamificar se aprende gamificando ¿o no?
A gamificar se aprende gamificando A gamificar se aprende gamificando ¿verdad? Desde que descubrí la palabra "gamificar" se ha convertido en una de mis favoritas. Me encanta como suena y, sobre todo, me encanta lo que significa 'uso de elementos relacionados con el...
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Componentes. Reto 4.
Hemos llegado al último reto del este Mooc sobre gamificación. En la unidad se ha nos pedía que analizáramos las mecánicas y los componentes de un juego conocido por nosotros o de nuestra infancia. Yo elegí el videojuego de los Lemmings. En este tablero de Padlet se...
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En busca del cero perdido…
En busca del cero perdido es una aventura que deberán vivir los alumnos de 2º de ESO a principio de curso, en los primeros días de clase, y que tiene como principales objetivos conocer algunas actividades relacionadas con la materia, motivar y entusiasmar a los...
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Dinámicas, motivación y jugadores. Crónica de aprendizaje 2
En esta crónica de aprendizaje 2, voy a avanzar un poco más en los factores (dinámicas, motivación y jugadores) que hay que tener en cuenta para llevar a cabo una gamificación. Una vez que he analizado todos los materiales del curso, me he dado cuenta de que hay un...
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